สรุปบทที่ 2 รายวิชา การจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน
1.สารสนเทศกับการใช้ชีวิตในสังคมปัจจุบัน
สารสนเทศได้เป็นปัจจัย 5 ในชีวิตประจำวันแล้ว เป็นสิ่งที่มนุษย์ขาดไม่ได้ ใช้ในการประกอบธุรกิจ การค้าขาย การผลิตสินค้า การบริการ หรือการให้บริการสังคม การจัดการทรัพยากรธรรมชาติแบ่งออกเป็น 4 หลักคือ
สารสนเทศได้เป็นปัจจัย 5 ในชีวิตประจำวันแล้ว เป็นสิ่งที่มนุษย์ขาดไม่ได้ ใช้ในการประกอบธุรกิจ การค้าขาย การผลิตสินค้า การบริการ หรือการให้บริการสังคม การจัดการทรัพยากรธรรมชาติแบ่งออกเป็น 4 หลักคือ
1. การลดต้นทุนหรือค่าใช้จ่าย
2. การเพิ่มคุณภาพของงาน
3. การสร้างกระบวนการหรือวิธีใหม่ๆ
4. การสร้างผลิตภัณฑ์และบริการใหม่ๆ
2.เทคโนโลยีสารสนเทศกับการพัฒนาสังคม
เทคโนโลยีสารสนเทศถือว่ามีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งต่อการพัฒนา ประเทศของทุกประเทศก็ว่าได้ เพราะการลงทุนในด้านเทคโนโลยีสารสนเทศทำให้เกิดศักยภาพในการแข่งขันจึงย่อม ส่งผลทั้งทางตรงและทางอ้อมต่อเศรษฐกิจของนานาประเทศ
3.สารสนเทศกับบุคคล
การพัฒนาของเทคโนโลยีสารสนเทศ ทำให้เกิดความต้องการและการใช้สารสนเทศของบุคคลเพิ่มมากขึ้น เพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจในเรื่องที่ตนเกี่ยวข้อง และนำความรู้ความเข้าใจมาตัดสินแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นได้อย่างถูกต้อง แม่นยำ และรวดเร็วทันเวลากับสถานการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นได้อย่างเหมาะสม เช่น การถอนเงินอัตโนมัติ(ATM: Automatic Teller Machine) ธนาคารอิเล็กทรอนิคส์(Electronic Banking)การประชุมทางไกล(Tele-Conference)การซื้อขายสินค้าทางพาณิชย์อิเล็ก ทรอนิคส์(e-Commerce)การศึกษาทางไกล(Tele-Education)ระบบห้องสมุด ดิจิตอล(Digital Library)
4.สารสนเทศกับการศึกษา
1. ด้านการศึกษา การจัดการเรียนการสอนในปัจจุบันมุ่งเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางโดยครูผู้สอน ทำหน้าที่เป็นผู้แนะนำช่วยเหลือ และกระตุ้นให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้าหาความรู้ด้วยตนเอง ส่งผลให้สารสนเทศมีความสำคัญต่อการเรียนการสอนในทุกระดับการศึกษา
2. ด้านสังคม สารสนเทศช่วยพัฒนาสติปัญญาของมนุษย์ ช่วยพัฒนาบุคลิกภาพส่วนบุคคลให้อยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข เกิดความคิดสร้างสรรค์ เกิดการประดิษฐ์คิดค้นเทคโนโลยีใหม่ๆ ที่นำมาซึ่งความสัดวกสบายในการดำเนินชีวิต
3. ด้านเศรษฐกิจ สารสนเทศมีความสำคัญในการขับเคลื่อนเศรษฐกิจยุคใหม่ที่เรียกว่า เศรษฐกิจบนฐานความรู้ (Knowledge-Economy) หน่วยงานหรือผู้ประกอบการธุรกิจให้ความสำคัญกับ "การจัดการความรู้"(knowledge management) เพื่อรักษาองค์ความรู้ขององค์กรไว้ สารสนเทศด้านธุรกิจการค้าจึงถือเป็นต้นทุนการผลิตที่สำคัญในการแข่งขัน
4. ด้านวัฒนธรรม สารสนเทศช่วยสืบทอด ค่านิยม ทัศนคติ ศิลปะ และวัฒนธรรมที่เป็นเอกลักษณ์อันดีงามของชาติ ก่อให้เกิดความภาคภูมิใจ ความสามัคคี ความมั่นคงในชาติ
2. ด้านสังคม สารสนเทศช่วยพัฒนาสติปัญญาของมนุษย์ ช่วยพัฒนาบุคลิกภาพส่วนบุคคลให้อยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข เกิดความคิดสร้างสรรค์ เกิดการประดิษฐ์คิดค้นเทคโนโลยีใหม่ๆ ที่นำมาซึ่งความสัดวกสบายในการดำเนินชีวิต
3. ด้านเศรษฐกิจ สารสนเทศมีความสำคัญในการขับเคลื่อนเศรษฐกิจยุคใหม่ที่เรียกว่า เศรษฐกิจบนฐานความรู้ (Knowledge-Economy) หน่วยงานหรือผู้ประกอบการธุรกิจให้ความสำคัญกับ "การจัดการความรู้"(knowledge management) เพื่อรักษาองค์ความรู้ขององค์กรไว้ สารสนเทศด้านธุรกิจการค้าจึงถือเป็นต้นทุนการผลิตที่สำคัญในการแข่งขัน
4. ด้านวัฒนธรรม สารสนเทศช่วยสืบทอด ค่านิยม ทัศนคติ ศิลปะ และวัฒนธรรมที่เป็นเอกลักษณ์อันดีงามของชาติ ก่อให้เกิดความภาคภูมิใจ ความสามัคคี ความมั่นคงในชาติ
5.บทบาทเทคโนโลยีกับสารสนเทศต่อการศึกษา
1.เทคโนโลยีลดความเหลื่อมล้ำของโอกาศทางการศึกษาซึ่งเป็น เงื่อนไขสำคัญในการตอบสนองนโยบายการศึกษาที่เป็น "การศึกษาเพื่อประชาชนทุกคน(Education for All)" อันเป็นการสร้างความเท่าเทียมทางสังคม โดยเฉพาะอย่างยิ่งความเท่าเทียมทางการศึกษา
2. เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นเครื่องมือในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา กล่าวคือนวัตกรรมทางการศึกษาในปัจจุบันเป็นผลสืบเนื่องจากการพัฒนาเทคโนโลยี สารสนเทศ โดยมีการนำเสนอด้วยเสียง ข้อความ ภาพ และภาพเคลื่อนไหวนอกจากนี้เทคโนโลยีเสมือนจริง (Virtual Reality) ยังช่วยพัฒนาคุณภาพการศึกษาในวิชาชีพที่ภาคปฏิบัติมีความสำคัญ
3. เทคโนโลยีสารสนเทศสนับสนุนต่อการฝึกอบรมการประชุมและการติดต่อสื่อสาร เช่น การอบรมทางไกล(Tele-Training) การประชุมทางไกล(Tele-Conference) การประชุมผ่านอินเตอร์เน็ต (Internet Conference) ซึ่งทำให้การฝึกอบรมประหยัดเวลาและงบประมาณ โดยไม่มีข้อจำกัดด้านสถานที่ บุคลากรและเวลา
2. เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นเครื่องมือในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา กล่าวคือนวัตกรรมทางการศึกษาในปัจจุบันเป็นผลสืบเนื่องจากการพัฒนาเทคโนโลยี สารสนเทศ โดยมีการนำเสนอด้วยเสียง ข้อความ ภาพ และภาพเคลื่อนไหวนอกจากนี้เทคโนโลยีเสมือนจริง (Virtual Reality) ยังช่วยพัฒนาคุณภาพการศึกษาในวิชาชีพที่ภาคปฏิบัติมีความสำคัญ
3. เทคโนโลยีสารสนเทศสนับสนุนต่อการฝึกอบรมการประชุมและการติดต่อสื่อสาร เช่น การอบรมทางไกล(Tele-Training) การประชุมทางไกล(Tele-Conference) การประชุมผ่านอินเตอร์เน็ต (Internet Conference) ซึ่งทำให้การฝึกอบรมประหยัดเวลาและงบประมาณ โดยไม่มีข้อจำกัดด้านสถานที่ บุคลากรและเวลา